輔配古詩詞,學習國學經典誦讀,內容節(jié)選自《三字經》《聲律啟蒙》《笠翁對韻》,使孩子真正了解中華民族文化之根,與圣賢為友,與經典同行,提高孩子的氣質修養(yǎng)、文學底蘊。同時增加孩子的知識儲備,增強孩子主動參與的興趣情感。
中國傳統樂曲 (古箏,豎笛,蕭,葫蘆絲,琵琶,排簫) 的熏陶可以培養(yǎng)孩子的氣質,修身養(yǎng)性,靜心定氣,陶冶情操,讓孩子受到傳統音樂的熏陶。培養(yǎng)孩子的民族自信心,產生情感上的共鳴,讓孩子們熱愛傳統文化,提高音樂審美。
簡單易學的“技法口訣”貫穿整個國畫課程,讓國畫課程簡單、易懂、易學。課程自主研發(fā),精選常畫題材,學習內容由簡入難,循序漸進,讓孩子逐步了解并掌握筆墨知識。
書畫同源,課程結合專項書法練習,讓孩子通過觀察每個漢字的點畫結構、用筆方法和特征,從而心摹手追,提高孩子的觀察力、記憶力、專注力和堅毅力。
打破傳統水墨畫從臨摹“梅、蘭、竹、菊”入手的僵化模式,突出畫面特點和創(chuàng)作思維創(chuàng)新,注重繪畫與生活的聯系。
童蒙養(yǎng)正
書畫養(yǎng)性
培養(yǎng)良好的
習作習慣
拓寬視野
提升藝術修養(yǎng)
培養(yǎng)
審美情趣
鍛煉
判斷能力
鍛煉情感
表達能力
培養(yǎng)
感知能力
培養(yǎng)形象
思維能力
易道國學國畫,教育加盟優(yōu)選課程
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